人工智能专题二测验答案:人工智能专题二测验答案2022IBhs

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人工智能专题二测验答案

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与题干逻辑关系不一致，排除；C项：人工智能具有数字化的属性，二者为必然属性对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；D项：线上课程可能具有直播性的属性，但不是必然属性，与题干逻辑关系不一致，排除。

尽管人工智能在某些方面可以辅助教学，但它目前还无法完全取代教师的角色。教师不仅要传授知识，还要引导和激发学生的思考和创造力，以及提供情感支持和人际互动的体验。这些都是人工智能无法完全复制的。因此。

【答案】：A[答案]A[解析]与决策支持有关的人工智能技术主要有专家系统、神经网络、遗传算法、机器学习、自然语言理解等。

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总之，如果人类确定了问题，确定了可用的手段或者信息，人工智能可以给出答案，乃至近乎完美的答案。但是，人工智能不会设计这种目的—手段的框架，也不会主动突破这种框架。人是追求意义的智慧生物，因此有自己的价值观。

人工智能改变商业结构,专家称约一半的职业到2025年将会消失。28.B。推理判断题。由第二段中的Thenextfifteenyearswillseearevolutioninhowwework...thinkaboutworkplaces以及第三段的描述可知。

从创意到创业的答案

正确答案:C作业标题:创业者与创业团队(中)2创业当中创业者本人的()要远远重于项目和资金。A、家境B、素质C、学历D、形象正确答案:B3下列不属于创业动机的是()。

1.创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行（价值创造）的行为过程。2.创业的关键要素是：（机会）、团队和资源。3.成为创业者的首要条件是要有（强烈的创业欲望）4.下列关于“创业教育”的描述，错误的是。

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正确答案：查理.芒格1、薛老师谈到游戏中的“三近一反”原则可以应用到创业领域，其中“三近”是指（）相近。A.年龄B.区域C.兴趣D.性别正确答案。

正确答案：C作业标题：创业资源（上）1创业时需要的资源有（）种。A、1B、2C、3D、4正确答案：B2觉群创业基金每年（）接收创业计划书。

只需一盎司，便可带来无以计数的商业效益。”爱因斯坦说：“我们所面对的重要问题，是无法在我们思考和创意的相同层次上获得解决的。”所以创意和创新不能从根本上解决问题。

先有一个伟大的创意，再去创业？还是先创业，在创业的过程中不断调整，找到切入点？建议选择前者。建议一定要等到有伟大的创意了，再去创业。李笑来甚至把idea翻译成了“创见”。对于一个创见，要从多个方面评估。

创业(enterprise)是指创立基业或创办事业，也就是自主地开拓和创造业绩与成就。创新是一个从新思想的产生到产品设计、试制、生产、营销和市场化的一系列行动。

8.以陈安之、易子、李强等人的演说为例,对创业的整体认识.本人做事从不模仿谁你这个问题我就没有办法回答了.呵呵9.8个以上具有发展前景的创业项目。

人工智能会代替教师吗?

为什么说教师会首先受到冲击？这主要是因为AI在教育领域的应用逐渐普及，许多学校和机构开始采用AI辅助教学。例如，AI可以帮助教师批改作业、分析学生成绩、制定个性化学习计划等。这可能导致部分教师工作被AI替代。

虽然人工智能在教育领域存在诸多优势，但是说教师会被人工智能取代，目前来看还不现实。之所以这样说，是因为人工智能在情感交流方面无法取代教师、人工智能的创新能力和创造力不足，以及人工智能无法做到因材施教这三方面原因。

虽然人工智能在教育领域存在诸多优势，但是说教师会被人工智能取代，目前来看还不现实。之所以这样说，是因为人工智能在情感交流方面无法取代教师、人工智能的创新能力和创造力不足，以及人工智能无法做到因材施教这三方面原因。

首先，教师所扮演的角色不仅是知识传授者，还包括学生的引导者、辅导者、启发者和榜样等等，这些领域人工智能无法完全代替。其次，虽然人工智能可以依据学生的学习情况来制定更为个性化的教学计划。

在教育领域，人工智能的应用已经开始对教育行业产生了一定的影响。虽然在未来的一段时间内，人工智能可能无法完全取代教师，但教育行业的未来将不可避免地受到人工智能的影响。以下是可能导致教师会首先受到冲击的原因。

教师不仅仅是为学生传授知识，更重要的是对学生进行人格的塑造和道德的教育。这种承担责任和教导的角色是无法由人工智能替代的，因为人工智能仅仅只能执行程序和算法，并不能像人类教师一样考虑到学生的情感状态和心理需求。

虽然被人工智能取代的可能性不大，但现代技术的发展却会对教师的工作产生影响。以下是一些可能的影响因素：1.学生能够通过互联网获取资料和信息，因此教师需要更多的时间和精力去帮助学生理解和分析信息。

当听到“人工智能能取代教师”这个话题的时候，不少人开始兴奋起来，大有一种不把所有看不顺眼的老师都整下岗誓不罢休的气势，这种人甚至在自己不断的臆想中达到了某种高潮：他们认为老师被淘汰的概率特别大。

不能说完全取代但会有比较大的影响。老师会首先受到人工智能的冲击，主要是因为教育是一个非常容易被自动化和数字化的领域。以下是一些可能的原因：1.个性化学习：人工智能技术可以通过分析学生的学习数据和行为。

人工智能课后习题答案(清华大学出版社)

而并没有涉及到人工智能的实质，比如：人的思维的本质和意识的本质等等。如果你想看书的话，可以先看看很多大学或者研究生用的《人工智能》教材，这样的教材很多，也不贵。随着知识面的扩展，各种基础理论都要看。。

本书目前已经被国际上多所大学（例如，德国的马德堡大学、日本的广岛大学、美国的波士顿大学和罗切斯特理工学院）采用。如果你正在寻找关于人工智能或智能系统设计课程的浅显易懂的入门级教材。

正如人类会综合利用视觉、听觉、触觉、语言等信息,让人工智能(AI)从多角度、多模态、多学科学习自然语言也是清华大学人工智能研究院的目标与任务。2019年7月1日,清华大学人工智能研究院第八个研究中心。

《MachineLearning》综合了许多的研究成果，例如统计学、人工智能、哲学、信息论、生物学、认知科学、计算复杂性和控制论等，并以此来理解问题的背景、算法和其中的隐含假定。

一、有关人工智能的介绍：人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支。

课程代码：07844课程名称：人工智能导论本大纲指定教材为：人工智能（第3版），朱福喜主编，北京：清华大学出版社。点击下载。

人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及...北京:清华大学出版社,2003年【7】卢格尔,人工智能,机械工业出版社,2009-03-01【8】CarolynAbate。

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人工智能2023章节测试答案

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