科技产品带给人们什么什么和什么:科技产品给生活带来了哪些便利A0f5c

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科技发展,利大于弊!!

科技发展是一把双刃剑,既有利也有弊,至于利大还是弊大,仁者见仁,智者见智。以下提供弊大于利的理由供参考。科技发展的弊主要有以下几点:1、环境污染。这个是最直接的也是最显眼的坏处。2、物种灭绝加快。

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纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?所以说,科技改变历史。

总而言之,现代科技的发展有许多对人类社会的和谐起到了巨大的阻碍作用。科学技术一把双刃剑,这是无法改变的现实。但我们可以也必须尽力缩减它带来的害处。

亲爱的老师、同学们:你们好。经过我方辩友各方面的阐述,相信各位已经认同我方的观点,那就是:科技的发展利大于弊。科技的发展圆了我们千年的飞天梦。科技的发展让我们可以探究地球外的奥秘,感受浩瀚无边的宇宙空间。

但是科技是一把双刃剑,它能砸破无知与落后,同时也能伤害到人类。一个又一个的事例向我们阐述了科技伤害人类的过程,因此我方认为:科技发展弊大于利。首先,科技发展带来最大的弊端是:使我们的人身安全越来越没保障。

我们班要开一个辩论赛,题目是高科技的利与弊,我是正方,请高手提供点辩论的资料!正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友相符认为科技发展利大于弊。人类的生存方式,20万年前与10万年前比拟,不会有太大的转变。

5、科学的发展,可以避免人们超级细菌对人类的毁灭性危害。而科学的弊端,不过是生产汽车产生车祸,出来核电站,污染大气海洋,核大战,培养出超级细菌——所以我认为经过仔细推敲琢磨,思考和推断。

当然是利大于弊:从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化。

科技发展利大还是弊大辩论会反方发言

老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展弊大于利。科学技术的发展,使我们的生活发生了很大的变化。不过这些变化不都是朝着好方向发展的。“弊”:1。

今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了,到底是利大还是弊大了。

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5:各种新兴病菌不断出现。

科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以。

1.反方这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难。

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反方:科技的发展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去发展,发展首先得净化思想,只有没个人的思想和心灵得到发展和提高了,所开发出来的高科技开能永久的有益于人类的发展。

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科技发展的利与弊

一、科技的利1、促进人们的生产方式、生活方式和思维方式。促进生产力发展,改善人民物质和精神生活条件,提高人民生活质量。2、加快社会生活节奏,改变人们的作息、交流、学习、消费、娱乐方式。3、进入信息时代。

二、弊然而就在人类沉醉于科技带来的享受的同时也面临着工业污染,全球气温变暖,淡水资源紧缺,各种动植物不断灭绝生物链遭到破坏,核武扩散等等,一系列科技发展带来的恶果。环境污染的威害有多大我想大家不言自明。

二、弊然而就在人类沉醉于科技带来的享受的同时也面临着工业污染,全球气温变暖,淡水资源紧缺,各种动植物不断灭绝生物链遭到破坏,核武扩散等等,一系列科技发展带来的恶果。环境污染的威害有多大我想大家不言自明。

利:1、推动了社会生产力的发展。2、促进了社会经济结构和社会生活结构的重大变化。3、人类的衣食住行发生变革。4、科学技术大幅度提高,为世界文化的发展提供了雄厚的物质基础。5、给全世界各国经济的发展,带来了机遇。

现代社会科学技术的发展,导致我们的生活越发的快节奏。下面我为你整理科技发展的利与弊,希望能帮到你。科技发展的利与弊辩论正方:科技发展利大于弊科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。

我认为科技的利与弊如下利:1科技提高了生产效率,使人们的生活更加便利。2、科技改善了医疗条件,提高了人类的健康水平。3、科技推动了社会的进步和发展。弊:1、放会对环境造成污染。

二、弊然而就在人类沉醉于科技带来的享受的同时也面临着工业污染,全球气温变暖,淡水资源紧缺,各种动植物不断灭绝生物链遭到破坏,核武扩散等等,一系列科技发展带来的恶果。环境污染的威害有多大我想大家不言自明。

利:可以改善环境,科学的灌溉,在华北地区可以防止土地盐碱化:运用科学来种地,可以防止水土流失;科学发展可以促进新能源的开发,从而降低大气污染;提高生活水平。弊:科技的发展自然环境响成的很大的负担。

利:可以改善环境,科学的灌溉,在华北地区可以防止土地盐碱化:运用科学来种地,可以防止水土流失;科学发展可以促进新能源的开发,从而降低大气污染;提高生活水平。弊:科技的发展自然环境响成的很大的负担。

科学发展是利大还是弊大

所以说,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的。

科学发展利大还是弊大没,环境...没,环境展开我来答3个回答#热议#有哪些跨界“双奥”的运动员?9958339322009-06-29知道答主回答量:8采纳率:0%帮助的人。

科技的发展绝对是利大于弊。科学技术的发展,使我们的生活发生了很大变化。不过,这些变化并不都是朝着好的方向发展的,科技发展也给人类带来了新问题。当然,科技的发展固然有好处。在古代,在没有科技的封建社会。

老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方一致认为科技发展利大于弊。人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比。

科技的发展绝对是利大于弊。科学技术的发展,使我们的生活发生了很大变化。不过,这些变化并不都是朝着好的方向发展的,科技发展也给人类带来了新问题。当然,科技的发展固然有好处。在古代,在没有科技的封建社会。

我认为弊大1.反方这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处。

正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊。人类的生存方式,20万年前与10万年前相比。

利大没有杂交水稻,大家还不得每年吃半年树皮呀?没有青霉素,大家还不得肺结核?弊大人们有好多好多美丽的传说,美丽的嫦娥,可爱的玉兔,孤寂的广寒宫……自从人类知道月球是一个布满环形山“满脸麻子”的星球时。

科技发展的利与弊结论:科技的发展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去发展,发展首先得净化思想,只有没个人的思想和心灵得到发展和提高了,所开发出来的高科技开能永久的有益于人类的发展,自然的和谐!弊。

科技产品带给人们什么什么和什么

马上有辩论会,大姐姐大哥哥们,帮帮我,最新科技发展的资料最好,反正能说明科技发展给我们带来的好处多于坏处的,皆为最佳答案!!!有急用啊!!!...马上有辩论会,大姐姐大哥哥们,帮帮我,最新科技发展的资料最好。

今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了,到底是利大还是弊大了。

我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?所以说,科技改变历史。

在这一个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难。

7现今社会,汽车随处可见,不仅对人的身心造成很大的危害,对大气也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到这种“科技产品”侵害,人类为了自己的方便,而不顾其他地球生物的安危,这是自私的。退一步讲。

反方二辩:科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便。

我要找关于科技发展利大还是弊大的辩论会,我是四辩,要总结的饿,请大家根据资料帮我写个总结,别说随机应变额,我差,咱给20分前面帮俄的人对不起了啊,忘了说偶是反方,认为弊大...我要找关于科技发展利大还是弊大的辩论会。

它似乎是给社会的发展加速的动力,用一条条无形的锁链织成了一张遍布全球的网,网罗了发展,网罗了生活。作为当前社会的一员,我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑。

我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?所以说,科技改变历史。

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